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CM2 Sévigné Narbonne

CM2 Sévigné Narbonne

En route vers la 6 ème !

Articles avec #le tour du monde en 80 jours catégorie

Publié le par Alexandra Collet
Publié dans : #Le tour du monde en 80 jours, #Arts visuels
Les Pénitents Bleus.
Les Pénitents Bleus.

Comme nous arrivons au Japon avec LE TOUR DU MONDE EN 80 JOURS, nous sommes allés visiter une exposition de KUNIO MATSUMURA à la Chapelle des Pénitents bleus.

Il s'agissait de choréogrammes (chorégraphies pour un idéogramme) à l'encre de chine posée au pinceau sur papiers divers et qui se rapprochaient pour la plupart de l'art du mandala.

Après avoir observé des dessins, les élèves ont œuvré à la manière de l'artiste en remplaçant les idéogrammes par une lettre de l'alphabet.

Floriane:

J'ai pu découvrir de nouvelles choses que l'on a pas l'habitude de voir, en dessinant on a pu voir comment le peintre trouve l'imagination. C'était trop court.

Noémie:

J'ai découvert des tableaux et ils étaient extraordinaires à mes yeux.

Jean:

J'ai aimé dessiner et regarder des chefs- d’œuvre. Je me suis trompé en dessinant et je n'ai pas pu finir. Du coup, j'étais mécontent pendant toute la fin de la journée.

Antoine:

J'ai bien aimé les tableaux, ils étaient beaux, magnifiques, le monsieur est très fort et j'ai envie de le rencontrer. Dessiner avec l'idée des tableaux, était une idée géniale.

Robin:

Les tableaux étaient impressionnants, j'ai aimé l'endroit où il a exposé ses tableaux. Avec la maîtresse, on a imaginé un tableau qu'on a dessiné avec une lettre qu'il fallait répéter à chaque fois.

Victoria:

J'ai beaucoup aimé les tableaux de l'artiste, certains étaient des illusions d'optique.

Deanne:

J'ai regardé de plus près le papier, c'était un très beau papier! J'ai été très impressionnée car faire "tout ça" avec un pinceau, ce n'est pas très facile. J'ai voulu aller voir l'artiste samedi mais on était très occupés. J'ai essayé de faire des œuvres à la maison, un pingouin, un soleil enfin un anneau. C'était super , extraordinaire!

Louis:

J'ai adoré le dessin du système solaire, je trouvas ça magnifique. Il y avait aussi le dessin de la rosace qui était impressionnant. Je n'ai rien détesté mais, au contraire, tout adoré!

Elisa M:

J'ai aimé quelques œuvres car je pense qu'il y avait beaucoup de travail et c'était joli. Certaines étaient trop chargées.

Nicolas:

C'était magnifique. Les tableaux japonais ne sont pas comme les français.

Yona:

J'ai aimé regarder les arts. J'ai détesté partir trop tôt.

Quentin:

J'ai beaucoup aimé ce que fait cet homme. Quand j'étais petit, je faisais de beaux mandalas, aujourd'hui aussi mais je n'ai plus le courage de les terminer. Après être allé au musée, j'ai eu le courage de refaire des mandalas, c'est génial, franchement, j'ai adoré, j'espère refaire des sorties comme le musée.

Juliette P:

J'ai adoré les œuvres. On ne peut pas les refaire deux fois, j'adorerai revenir au musée.

L'artiste aurait du mettre des couleurs.

Agathe

Au musée, j'ai aimé la salle, l'exposition, les arts. C'était extraordinaire. Merci pour les mamans de nous avoir aidés, de nous avoir accompagnés. J'ai aimé dessiner au musée. Merci maîtresse.

Choréogrammes de Kunio Matsumura

Choréogrammes de Kunio Matsumura

Si je racontais les arts plastiques au musée?
Si je racontais les arts plastiques au musée?
Si je racontais les arts plastiques au musée?
Au tour des élèves...

Au tour des élèves...

S'installer confortablement

S'installer confortablement

et dessiner

et dessiner

à la manière

à la manière

de Kunio Matsumura

de Kunio Matsumura

De beaux choréogrammes d'enfants en perspective.

De beaux choréogrammes d'enfants en perspective.

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Publié le par Alexandra Collet
Publié dans : #Le tour du monde en 80 jours
Le tour du monde en 80 jours - Jules Verne (5)

Les élèves sont arrivés en Egypte !

Marine a fait une recherche sur Champollion avant une séance d'arts plastiques où chaque enfant devait réaliser le cartouche de son prénom à l'encre, en l'écrivant avec des hiéroglyphes .

Quelques informations:

La pierre de Rosette est une stèle, découverte en 1799, pendant l'expédition d'Egypte de Napoléon Bonaparte. Rosette est le nom d'un village égyptien situé dans le delta du Nil, lieu de découverte de la pierre.

Elle porte un texte de loi, écrit en deux langues, le grec et l'égyptien ancien, et trois écritures, grecque, égyptien démonique et hiéroglyphe.

La pierre de Rosette est conservée au British Museum, à Londres, depuis 1801.

Grâce à Champollion, on va découvrir toute l'histoire de la civilisation égyptienne. Il fut le premier à déchiffrer les hiéroglyphes.

Il disait de lui-même : « Je suis tout à l'Égypte, elle est tout pour moi ».

Le tour du monde en 80 jours - Jules Verne (5)
Le tour du monde en 80 jours - Jules Verne (5)
Le tour du monde en 80 jours - Jules Verne (5)
Le tour du monde en 80 jours - Jules Verne (5)
Le tour du monde en 80 jours - Jules Verne (5)
Tous les prénoms des élèves écrits en hiéroglyphes

Tous les prénoms des élèves écrits en hiéroglyphes

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Publié le par Alexandra Collet
Publié dans : #Le tour du monde en 80 jours

LONDRES VU PAR LOUIS. Les commentaires sont en français et anglais.

Nous découvrons même SAVILE ROW , la rue où vit Phileas Fogg. Bravo pour cette jolie découverte!

Le tour du monde en 80 jours - Jules Verne (3)
Le tour du monde en 80 jours - Jules Verne (3)
Le tour du monde en 80 jours - Jules Verne (3)
Le tour du monde en 80 jours - Jules Verne (3)
Le tour du monde en 80 jours - Jules Verne (3)
Le tour du monde en 80 jours - Jules Verne (3)
Le tour du monde en 80 jours - Jules Verne (3)

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Publié le par Alexandra Collet
Publié dans : #Le tour du monde en 80 jours
Le tour du monde en 80 jours - Jules Verne (2)

PORTRAIT DE PHILEAS FOGG par Juliette D.

Phileas Fogg est un homme riche et non avare. Il est anglais et vit seul.

Ses passe-temps sont de lire les journaux et de jouer au whist.

Il n'a ni femme, ni enfant, ni ami. Tous les jours , il déjeune à la même heure, dans la même salle et à la même table. Il se couche à minuit précis.

Il est silencieux et mystérieux.

Phileas Fogg est un beau gentleman avec une moustache et des cheveux longs.Il ressemble à Lord Byron.

Il veut faire le tour du monde en 80 jours en prenant le bateau, le train, et en montant sur le dos des éléphants en Inde.

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Publié le par Alexandra Collet
Publié dans : #Le tour du monde en 80 jours
Le tour du monde vu par Robin
Le tour du monde vu par Robin

Cette année, vous allez lire un merveilleux roman d'aventures et vous allez découvrir:

- Un classique de la littérature

- Les capitales à travers des exposés

-The english word of the day, un mot d'anglais chaque jour pour discuter avec Philéas Fogg. Merci à Deanne, Louis et Matthew nos anglophones pour leur aide précieuse!

- Le mail art

- L'art à travers les différentes cultures (à vos pinceaux !)

- Des poèmes et des musiques de Jules Verne

- Les inventions au temps de Jules Verne: fabrication d'une montgolfière, la machine à vapeur et les trains, une conférence sur le téléphone avec des pièces uniques présentées par un collectionneur)

- L'écriture de haïkus quand nous serons au Japon

- La géographie à travers le voyage de Philéas Fogg (N'oubliez pas le passeport qui vous sera offert)

- Les moyens de transport au XIX ème siècle même à dos d'éléphant

A la fin de l'année, nous ferons une belle exposition au Capitole avec un tour du monde des saveurs ( je compte sur les mamans), nous présenterons notre travail à travers des scénettes, des chansons, des poèmes...Seront présents les habitants de tous les pays (vous) , Jules Verne, Philéas Fogg et Passepartout.

NB: Toutes les activités proposées sont en lien direct avec les compétences attendues en CM2.

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