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CM2 Sévigné Narbonne

CM2 Sévigné Narbonne

En route vers la 6 ème !

Publié le par Alexandra Ibanès
Publié dans : #MAMY WARD
Les jeux de Gégé au temps de Mamy Ward

La classe a découvert ce qui suit après la lecture d'extraits de Nos jeux et nos jouets dans les années 1950 et 1960 de Claudine Demanie aux éditions Wartberg.

Après la seconde guerre mondiale, il y a beaucoup de naissances dans les familles, c'est ce qu'on appelle le BABY-BOOM. Portés par la frénésie de consommation qui vient de s'emparer des familles françaises, les fabricants de jouets rivalisent d'imagination et diversifient leur offre.

Gégé a 7 ans en 1954...

Dans les magasins de jouets, les garçons sont à l'honneur avec l'apparition des trains électriques, des trottinettes, des circuits automobiles,des voitures à pédales, des constructions en Meccano... Les Lego n'existent pas encore, les consoles de jeux vidéo encore moins.

Pour les petites filles, berceaux, poussettes et landaus sont les répliques exactes des modèles que possèdent les mamans. Les jeunes demoiselles baptisent leurs poupées: MARTINE, comme l'héroïne de leurs livres préférés.Du côté des dînettes, casseroles et vaisselles sont joliment décorées et pour la nourriture, il suffit de les fabriquer en pâte à modeler.

Et dans la cour d'école que se passe-t-il?

A l'école des garçons, Gégé doit très certainement jouer au foot (en se prenant pour Pelé le roi du ballon) ou être pris dans une course folle,à moins qu'il ne joue aux billes ou aux osselets.

A l'école des filles, une ronde est improvisée et on entend "C'est gugusse avec son violon qui fait danser les filles...", on joue à la marelle qui a été tracée à la craie blanche, pour aller de la "terre" jusqu'au "ciel" et des petits jeux font leur apparition: yoyos, toupies...

Si on sortait?

Les photos ont été prises au musée international du jouet à Pézénas. Si vous passez par là-bas, vous découvrirez tous ces jeux en réel.

Musée du Jouet

www.museedujouetpezenas.com/

Les jeux de Gégé au temps de Mamy Ward
Les jeux de Gégé au temps de Mamy Ward
Les jeux de Gégé au temps de Mamy Ward
Les jeux de Gégé au temps de Mamy Ward
Les jeux de Gégé au temps de Mamy Ward

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Publié le par Alexandra Ibanès
Publié dans : #Pour faire le dessin d'un poème
Pour faire le dessin d'un poème : La grenouille qui veut se faire aussi grosse que le boeuf - Jean de La Fontaine
En lien avec le programme d'histoire:

La Grenouille qui veut se faire aussi grosse que le Boeuf

Une Grenouille vit un Boeuf
Qui lui sembla de belle taille.
Elle, qui n'était pas grosse en tout comme un oeuf,
Envieuse, s'étend, et s'enfle, et se travaille,
Pour égaler l'animal en grosseur,
Disant : "Regardez bien, ma soeur ;
Est-ce assez ? dites-moi ; n'y suis-je point encore ?
- Nenni. - M'y voici donc ? - Point du tout. - M'y voilà ?
- Vous n'en approchez point. "La chétive pécore
S'enfla si bien qu'elle creva.
Le monde est plein de gens qui ne sont pas plus sages :
Tout bourgeois veut bâtir comme les grands seigneurs,
Tout petit prince a des ambassadeurs,
Tout marquis veut avoir des pages.

Jean de La Fontaine

Pour faire le dessin d'un poème : La grenouille qui veut se faire aussi grosse que le boeuf - Jean de La Fontaine
Pour faire le dessin d'un poème : La grenouille qui veut se faire aussi grosse que le boeuf - Jean de La Fontaine
Pour faire le dessin d'un poème : La grenouille qui veut se faire aussi grosse que le boeuf - Jean de La Fontaine
Pour faire le dessin d'un poème : La grenouille qui veut se faire aussi grosse que le boeuf - Jean de La Fontaine

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Publié le par Alexandra Ibanès
Publié dans : #MAMY WARD, #Arts visuels
Mamy Ward, Doisneau et arts visuels

Doisneau a beaucoup photographié l'enfance au temps de Mamy Ward. A partir de certains de ses clichés, vous avez eu comme consigne de les prolonger au crayon gris...Vos productions sont très belles.

Margaux

Margaux

Ylan

Ylan

Fabio

Fabio

Isalis

Isalis

Sabri

Sabri

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Publié le par Alexandra Ibanès
Publié dans : #le cerveau face aux écrans, #Du côté des sciences
Le cerveau face aux écrans : 2D / 3D

Les élèves lors de cette séance ont réfléchi aux notions de bi-et tridimentionnalité afin de comprendre les facteurs impliqués dans le " cinéma 3D".

La notion de 3D dans le contexte des écrans (cinéma, jeux vidéos ) est utilisée par rapport à celles de géométrie. Le but a été de faire émerger que ce qu'on appelle "3D" au cinéma est une illusion visuelle grâce à des artifices techniques.

Les 2 séances:

1. Lénaïck a distribué le dessin d'un carré (en deux dimensions) , le dessin d'un cube (en deux dimensions, avec la troisième dimension en perspective)et le patron d'un cube à monter ( le cube réalisé sera un objet tridimensionnel)

conclusion:

Quand le cube est posé sur la table, les élèves placent un doigt sur un sommet et peuvent aller dans trois directions possibles: de gauche à droite, de haut en bas, d'avant en arrière. On parle de "3 dimensions"

Si on fait le même exercice sur le carré, le doigt peut aller seulement dans deux directions, on parle de "deux dimensions".

2. Pour comprendre l'illusion de la 3D , les élèves ont fabriqué des lunettes bicolores et un dessin leur a été distribué ( on y voyait deux dessins de cubes l'un sur l'autre: un rouge, un bleu). A la fin de la séance , ils ont observé le dessin avec les lunettes.

Conclusion:

Les images 3D nous donnent l'impression qu'elles sortent de l'écran.Mais il ne s'agit pas de vrais objets en 3 dimensions: les images sont dessinées ou filmées de façon spéciale. C'est la technique qui produit une illusion de 3D.

Du côté des sciences:

Nos yeux espacés de quelques centimètres n'ont pas tout à fait le même point de vue. L'oeil gauche voit le côté gauche de l'objet et l'oeil droit la partie droite. Le cerveau à partir de ces informations , reconstitue l'information du volume.

Ces expériences scientifiques sont proposées par La main à la pâte

Qu’est-ce que "La main à la pâte" ?

"La main à la pâte" existe depuis 1996, à l'initiative de Georges Charpak, prix Nobel de physique 1992, Pierre Léna, astrophysicien, Yves Quéré, physicien, et de l'Académie des sciences.

Son objectif est de rénover l’enseignement des sciences et de la technologie à l’école primaire en favorisant un enseignement fondé sur une démarche d'investigation scientifique. Exploration du monde, apprentissages scientifiques, expérimentation et raisonnement, maîtrise de la langue, argumentation et éducation à la citoyenneté sont associés.

Le cerveau face aux écrans : 2D / 3D
Le cerveau face aux écrans : 2D / 3D
Le cerveau face aux écrans : 2D / 3D

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Publié le par Alexandra Ibanès
Publié dans : #MAMY WARD, #Arts visuels
Au cinéma au temps de Mamy Ward : Le Ballon rouge

La maîtresse qui est un peu magicienne a réussi à inviter les élèves au cinéma pour voir LE BALLON ROUGE pendant la période où ils étaient plongés dans la vie de Gégé. Le petit garçon Pascal a presque son âge et le film sort sur les écrans au temps de Mamy Ward. Ce court-métrage de 1956 réalisé par Albert Lamorisse a fait l'objet d'un livre qui a le même titre. Il a été publié à L'Ecole des loisirs et nous retrouvons l'atmosphère des rues de Paris qu'a connu Gégé.

Le film, sans effets spéciaux, a été apprécié à l'unanimité

Synopsis

Paris, dans les années 50. Pascal, un bambin de 6 ans, libère un ballon rouge accroché à un réverbère. Le ballon se met à suivre l'enfant partout où il se rend. Cette étonnante complicité entre le petit bonhomme et le jouet suscite la curiosité, puis la jalousie des enfants plus grands qui, cherchant en vain à s'approprier ce ballon apprivoisé, finissent, de dépit, par le faire éclater. Pour consoler Pascal, meurtri par la disparition brutale de son compagnon, des centaines de ballons multicolores affluent de tous les coins de Paris et s'attachent à l'enfant pour l'emporter dans les airs...

Extrait du livre:

Il y avait une fois un petit garçon du nom de Pascal. Il n'avait ni frère, ni sœur et il était triste d'être seul à la maison. Un jour il avait ramené un chat perdu et aussi, plus tard, un jeune chien abandonné. Mais sa maman trouvait que ces bêtes salissaient trop. Et Pascal se retrouvait toujours seul sur les parquets bien cirés de sa maman. Or, un matin, sur le chemin de l'école, il aperçut, accroché à un bec de gaz, un beau ballon rouge. Pascal posa sa serviette par terre, monta au réverbère, décrocha le ballon et courut avec lui jusqu'à la station d'autobus.

Au cinéma au temps de Mamy Ward : Le Ballon rouge
Au cinéma au temps de Mamy Ward : Le Ballon rouge
Au cinéma au temps de Mamy Ward : Le Ballon rouge
Au cinéma au temps de Mamy Ward : Le Ballon rouge

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