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CM2 Sévigné Narbonne

CM2 Sévigné Narbonne

En route vers la 6 ème !

Publié le par Alexandra Ibanès
Publié dans : #Notre vie de classe
Confiture de mots doux à consommer sans modération...

Pour la fête des mères, les élèves ont chacun réalisé un pot de confiture de mots doux...Voici le top 10 des messages les plus sympathiques:

-Mangeons une glace sur une plage de baisers

-Tes yeux sont aussi bleus que l'océan et que le ciel quand il fait beau temps

-Tu as volé toutes les étoiles du ciel pour les mettre  dans tes yeux

-Si tu étais un Pet Shop, tu serais mon préféré

-Tu es plus belle que Miss France

-Aujourd'hui, tu peux jouer avec ma PS4

-Je te fais dix cup cakes d'amour

-Je n'oublierai plus jamais ton portable chez le coiffeur

-Je t'offre un voyage sur le canapé

-Tu es plus belle qu'un pot de nutella

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Publié le par Alexandra Ibanès
URGENT - CASTING : DUCOBU en classe de découverte (tournage à Narbonne)
  

 

#casting garçons et filles entre 9 et 11 ans pour le film "DUCOBU EN CLASSE DE DECOUVERTE" avec Stromae

Date de publication: Mars 29, 2017
 
  • Adresse: France
 

 

#CASTING #ENFANT  - Casting ouvert à tout Narbonne et Grand Narbonne

 

URGENT- Pour le prochain film d'Adrien Malicorne  "Ducobu en classe de découverte " produit par S. avec Stromae dans le rôle principal du professeur Latouche, nous recherchons pour les rôles de Ducobu et Léonie Gratin :

 

- un jeune garçon, âgé entre 9 et 11 ans, ayant de bonnes joues (ou rondouillet), vif et craquant et une jeune demoiselle du même âge pour jouer Léonie Gratin. 

Le casting aura lieu le mardi 4 avril 2017, au théâtre de Sévigné, entre 9h et 12 h. Une collation sera offerte à tous les participants en milieu de matinée.

 

Le film est une adaptation des BDs « DUCOBU » de Zidrou

 

7 jours de tournage sont prévus entre le 18 avril et le 25 avril ( WE inclus) à l'école Sévigné transformée pour l'occasion en école Saint Potache. Les tournages auront  lieu tous les jours de 14h à minuit ( scène de dortoir avec batailles de polochons, séance d'astronomie sur la plage de Gruissan, boum de fin de séjour, visite de St Potache la nuit etc...)

 

Rémunération au tarif syndical rôle.

 

Il n'est pas nécessaire d'habiter à Narbonne, le casting est ouvert aussi à tout le GRAND NARBONNE.

 

 La candidature de votre enfant:

Il faudra remplir un formulaire

En incluant : - Photos récentes, ville de résidence, âge de l’enfant, taille (hauteur) coordonnées des parents. Merci d’indiquer si votre enfant a déjà (ou non) des expériences en cinéma ou théâtre (ça n'est pas une nécessité)

 

Mentionnez : rôle DUCOBU ou rôle LEONIE GRATIN

Synopsis: Ducobu fait une classe de découverte dans le narbonnais pour découvrir la romanité, le milieu maritime et la vie d'un flamant rose bien particulier.

Pour tout savoir sur Ducobu :

L'Élève Ducobu — Wikipédia

 

Message de la maîtresse: J'espère que deux d'entre vous seront retenus. Connaissant personnellement le réalisateur, je lui ai déjà parlé de vos différentes personnalités. Merci de me contacter sur ce blog (en mp) ou mon adresse mail donnée en début d'année, si vous êtes intéressés. Je vous donnerai un coup de pouce! Pour ma part, je suis heureuse de vous annoncer que j'ai obtenu le rôle de Mademoiselle Rateau !

Merci de faire passer ce message auprès de vos camarades qui ne seraient pas abonnés au blog, chacun a droit à sa chance!

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Publié le par Alexandra Ibanès
Publié dans : #Le trajet de l'Odyssette par les élèves
Le trajet de l'Odyssette : La Croatie (Hrvatska)
Le trajet de l'Odyssette : La Croatie (Hrvatska)

Ont participé à l'article : Maxim, Lisa, Alexis, Marnie, Iona, Paul, Inès pour les noms abracadabrants, Sarah, Andrea, Jane pour le service technique (le petit de  2 de Km²), Romain pour ses plats et sa remarque judicieuse sur le tennis, Soleya et Laly pour les traditions et les jolies musiques et Thelma incollable pour les drapeaux!

 

La Croatie se situe en Europe au bord de la mer Méditerranée. Les frontières sont:

La Slovénie

La Hongrie

la Serbie

La Bosnie Herzégovie

Le Monténégro

Et une frontière maritime avec l'Italie  (L'Adriatique)

Sa superficie est de 56 594 km2 . Sa capitale est Zagreb avec 790 000 habitants sur 4 225 316 croates .

La présidente de la République s'appelle Kolinda Grabar-Kitarovic .

Son hymne national s'appelle LiJEPA NASA DOMOVINO.

Leur monnaie s'appelle le kuna même si la Croatie fait partie de l'UE depuis le 1er juillet 2013.

Le drapeau de la Croatie est composé de trois bandes horizontales : rouge, blanc et bleu. Au milieu est placé le blason de la Croatie.

Pour nos rameurs, il y a 698 îles, 389 îlots et 78 récifs. 47 îles sont habitées.

Le plus haut sommet est le DINARA (1831 m), il y a aussi des plaines, des lacs, des collines et des montagnes boisées. Le littoral est rocheux et la mer s'appelle l'Adriatique. Il y a 8parcs nationaux et 11 parcs naturels.

Les plats :

-Salade de poulpes (salata od hobotnice -Traduction de Laly)

-Le jambon fumé

-Le sarma

- Le risotto d'encre de seiche.

- Le calamar frit

- Le fromage de brebis (paski sir- Traduction de Soleya)

- Le strukli au fromage

La Croatie a des sites classés au patrimoine mondial de l'UNESCO : Basilique de Poreè, le parc national de Plitvice, le centre historique de Trogir et Split

Les sports pratiqués: le basket, le foot, le handball, le water polo, le cyclisme et le volley et Romain ajoute que les croates jouent aussi au tennis.

Pour nos rameurs, la superficie en eau est 31 067 km².

La musique traditionnelle croate est la klapa et le kolo est une danse traditionnelle qui se pratique en couple et petite ronde. Nos chers rameurs ont-ils pratiqué cette danse?

 

 

 

 

Le trajet de l'Odyssette : La Croatie (Hrvatska)
Le trajet de l'Odyssette : La Croatie (Hrvatska)

Pour les soirées de Nil , Sonia et Thomas...

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Publié le par Alexandra Ibanès
Publié dans : #Le trajet de l'Odyssette par les élèves
Le trajet de l'Odyssette par les élèves : La Sardaigne

Situation géographique:

La Sardaigne appartient à l'Italie, elle est située au nord de la Tunisie et de l'Algérie et au sud de la Corse. C'est une île méditerranéenne.

Sa superficie est de 24 090 km2, il y a une montagne LE PUNTA LA MARMORA avec une altitude de 1834 mètres (le point culminant de l'île).

Le chef lieu c'est CAGLIARI et les villes connues sont SASSARI, QUARTUS SANT' ELENA..., il y a 377 communes et 8 provinces.

L'île compte 1 662 045 habitants.

 

 

 

Cagliari

Cagliari

En Sardaigne, on mange des pâtes, il y a des culurgiones (sortes de raviolis fourrés d'un mélange de pommes de terre, oignons et menthe) et les pillus (sortes de nouilles).
Le fromage sarde est célèbre dans le monde entier. Il est produit à partir de lait de brebis. Les gâteaux sont le plus souvent aux amandes (amoretti) mais aussi au miel et aux épices. On mange aussi de l'aranzata (gâteau à l'orange)

 

RECETTE DE LA SEADAS SABADAS

Merci à Laly qui nous a fait découvrir : Concordu di Orosei   pour finir l'article en musique.

Cet article a été écrit par Lisa, Paul (merci pour l'aide technique) , Marnie, Alexis, Léopold, Soleya, Inès, Laly, Iona , Thelma, Romain, Jane, Sarah et KB!

Le trajet de l'Odyssette par les élèves : La Sardaigne

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Publié le par Alexandra Ibanès
Publié dans : #Notre vie de classe
Le sapin de la cour de récré

Le sapin de la cour de récré

Non, la maîtresse n'est pas restée à l'école durant les vacances, vous voilà rassurés?

Je vous souhaite une très belle année 2017 avec de beaux projets personnels à réaliser et de belles réussites à l'école. N'oubliez pas de cultiver le bonheur comme vous savez si bien le faire... On se retrouve très bientôt avec beaucoup de travail, jusqu'aux prochaines vacances! 

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Publié le par Alexandra Ibanès
Publié dans : #Notre vie de classe
Finir l'année avec de nombreux talents

Depuis quelques années la journée des talents est devenue une tradition en CM2. Les élèves qui le désirent ont carte blanche pour faire découvrir à leurs camarades leur(s) passion(s) et leurs performances dans de nombreux domaines. Ce jour-là, on pousse toutes les tables et place aux arts, aux sports, aux goûters... .

Ainsi cette année, Lola a écrit spécialement pour nous une pièce de théâtre avec dans les rôles principaux: Lola, Inès, Iona, Marnie et Laly

Iliona nous a fait découvrir le monde de la natation qu'elle pratique à un haut niveau.

Une petite partie des médailles d'Iliona.

Une petite partie des médailles d'Iliona.

Hugo nous a fait partager sa passion du karting ( il est cadet) alors que Laly nous a interprété Cabrel et Beethoven à la guitare.

Finir l'année avec de nombreux talents
Finir l'année avec de nombreux talents

Thomas, lui, nous a interprété STAR WARS et HARRY POTTER à la trompette alors que Jane nous a chanté : LIBEREE, DELIVREE avec une très jolie voix cristalline.

Finir l'année avec de nombreux talents

Passons aux choses sérieuses, on ne plaisante pas avec les goûters surtout quand ceux -ci sont réalisés par Sasha et Clara . La maîtresse serait-elle gourmande?

Le gâteau arc-en-ciel de Sasha (Miam)

Le gâteau arc-en-ciel de Sasha (Miam)

Finir l'année avec de nombreux talents
Les biscuits de Clara (Miam)

Les biscuits de Clara (Miam)

Du côté des sports, Maxim nous a parlé du karaté, Thomas du judo (il avait rangé sa trompette)et Pilou a eu un succès phénoménal en talonneur de rugbyman (il a commencé le rugby a 4 ans notre Pilou!) Nosybé a dansé sur ses pointes, Léopold et Romain nous ont raconté le tennis et Ophélie nous a fait découvrir un sport que personne ne connaissait: le horse ball.

Bravo à tous les talents de la classe!

Finir l'année avec de nombreux talents
Finir l'année avec de nombreux talents
Finir l'année avec de nombreux talents
Homère arbitre de Léopold et Romain.

Homère arbitre de Léopold et Romain.

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Publié le par Alexandra Ibanès
Publié dans : #Notre vie de classe
Sapin de Sévigné

Sapin de Sévigné

Jour 9

Au cours de sa tournée, le Père Noël a été fait prisonnier par des bandits qui lui donnent le choix de son supplice:

- Être privé de nourriture pendant un mois

- Être immédiatement dévoré par un ours brun

- Se faire lécher les pieds par les rennes pendant 12 heures

- Être attaché à un sapin de Noël enflammé.

Que devra-t-il choisir pour s'en sortir ?

La réponse a été trouvée par Thelma et Jane. Bravo et merci à elles.

 

 

Et si on faisait des maths en attendant Noël: La découverte du trésor!

Jour 10

Le Père Noël possède 3 ateliers de 40 mètres de large, construits en alignement à 40 mètres de distance.

Quelle est la distance entre Le premier et le deuxième atelier?

La réponse a été trouvée par Soleya et Garance. Bravo et merci à elles!

Jour 11

Les enfants sont munis d'un plan.

Le Père Noël doit se rendre de la ville S à la ville T avec son traîneau. Cependant, il ne peut pas emprunter le chemin habituel car il y a une déviation à cause des travaux.

De combien de kilomètres le trajet habituel du Père Noël est-il rallongé en empruntant le détour?

La réponse a été trouvée par Jade, Marnie, Lyxia, Clara, Inès. Bravo et Merci à elles.

Jour 12

Les enfants ont un schéma.

Combien pèse une boule de Noël?

La réponse a été trouvée par Maxim, Paul et Alexis. Bravo et merci à eux.

Mais que va-t-on trouver dans ce paquet?

Mais que va-t-on trouver dans ce paquet?

Les lutins du Père Noël ont résolu toutes les énigmes mathématiques pendant 12 jours et ont reçu ce CODE: 1 - 13- 19 -24

Très vite, ils ont compris (car ils sont très malins) que chaque nombre correspondait à une lettre de l'alphabet : A- M- S- X

Et l'abréviation XMAS a été découverte !

Voilà le contenu du trésor de Noël:

 

Et si on faisait des maths en attendant Noël: La découverte du trésor!
Et si on faisait des maths en attendant Noël: La découverte du trésor!
Et si on faisait des maths en attendant Noël: La découverte du trésor!

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Publié le par Alexandra Ibanès
Publié dans : #Notre vie de classe
Et si on faisait des maths en attendant Noël?

Les photos ont été prises dans l'enceinte de Sévigné et au marché de Noël de l'école.

Le 8 décembre : énigme n°5

Voici trois cartons identiques contenant des bonbons pour les enfants.

- Le carton rouge pèse 17 kg. Il est plein

-Le carton vert pèse 9 kg. Il est à moitié plein

-Le carton jaune est vide. Combien pèse-t-il?

La solution a été trouvée par Iona et Ophélie. Bravo et merci à elles.

Et si on faisait des maths en attendant Noël?

9 décembre : énigmes 6 et 7

Un lutin regarde un portrait et dit : "Je n'ai ni frère, ni soeur, mais le père de cet homme est le fils de mon père."

De qui le lutin regarde-t-il le portrait?

La réponse a  été trouvée par Julian et Romain. Bravo et merci à eux.

Un lutin a forcé le cadenas d'une armoire à cadeaux et en a brouillé le code. Sachant que

- La somme de 4 chiffres qui déverrouillent le cadenas est 13

- Le chiffre des centaines est 3

- Le chiffre des milliers est 2 fois plus grand que celui des unités

- Celui des centaines est 3 fois plus grand que celui des dizaines...

Peux-tu découvrir le code secret?

La réponse a été trouvée par Sasha et Bastien. Bravo et merci à eux.

 

Et si on faisait des maths en attendant Noël?

12 décembre: énigme 8

Le lutin est chargé par le père Noël de fermer à clé toutes les portes de la maison pour la nuit. Quel chemin doit-il prendre pour passer une fois et une seule fois par ces 15 portes (Il y avait un plan de labyrinthe fourni avec l'énigme)?

La réponse a été trouvée par Sarah, Laly et Jane. Bravo et merci à elles.

Et si on faisait des maths en attendant Noël?
Et si on faisait des maths en attendant Noël?
Merci à l'APEL pour les chocolats orfferts à chaque enfant.

Merci à l'APEL pour les chocolats orfferts à chaque enfant.

Très prochainement les dernières énigmes et l'ouverture du trésor de Noël.

En attendant, voici des photos souvenirs du loto de Noël. La classe a été chanceuse puisque 3 élèves Soleya, Hugo et Jane ont remporté de beaux lots.

Et si on faisait des maths en attendant Noël?
Et si on faisait des maths en attendant Noël?
Et si on faisait des maths en attendant Noël?

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Publié le par Alexandra Ibanès
Publié dans : #Notre vie de classe, #Littérature, #On écrit un livre
Du grec ancien en CM2

Ce jeudi 8 décembre, Madame Françoise Alquier qui est professeur agrégée de Lettres classiques et dont le chat s'appelle Homère (devenu la mascotte de la classe avant Choupette mon chat-superstar depuis des années) a dispensé  un cours de grec ancien à toute la classe.

Les enfants l'ont accueillie avec un seul oeil (comme Polyphème) et lui ont dit Kaliméra (bonjour).

Le contact s'est tout de suite établi et pendant une heure trente, la classe a appris les subtilités de l'alphabet grec, ont découvert que de nombreux mots de la langue française dérivaient du grec ancien, ont écouté attentivement un passage de l'Odyssée dans la langue d'Homère (le vrai, pas le chat), ont découvert l'étymologie de leurs prénoms, ont lu oralement des mots en grec( là, j'ai été impressionnée) et ont chanté HEUREUX QUI COMME ULYSSE. Tout sera réinvesti dans le livre qu'ils ont commencé à écrire (publié en mai).

Des élèves avaient préparé un goûter mythologique avec un tableau de bonbons représentant la colère de Zeus, des Nounours cyclopes, des yeux en pâte d'amande. Il y avait aussi des marins en bonbons qui avaient échoué au dessus de la mer des sirènes.

En partant Françoise a eu droit à une haie d'honneur et c'est avec un immense plaisir que nous la recevrons à nouveau à la demande des enfants en 2017.

Je n'en dis pas plus car les élèves ont écrit des textes au sujet de cette expérience et ils seront prochainement publiés sur ce blog.

 

Françoise Alquier une prof de grec pas comme les autres.

Françoise Alquier une prof de grec pas comme les autres.

Andréa transformé en Polyphème.

Andréa transformé en Polyphème.

Du grec ancien en CM2
Du grec ancien en CM2
L'oeil de Polyphème par Bastien . Merci à la maman pour ce magnifique travail!

L'oeil de Polyphème par Bastien . Merci à la maman pour ce magnifique travail!

Du grec ancien en CM2
Buffet mythologique.

Buffet mythologique.

La colère de Zeus en Barbe à Papa (nuages d'orage), éclairs (têtes brûlées) et grêle (dragibus)

La colère de Zeus en Barbe à Papa (nuages d'orage), éclairs (têtes brûlées) et grêle (dragibus)

Nounours cyclope par Hugo et sa Maman (Merci!!!)

Nounours cyclope par Hugo et sa Maman (Merci!!!)

Le Nounours cyclope par Nosybé et sa Maman avec l'oeil d'Andréa...(MERCI!!!!)

Le Nounours cyclope par Nosybé et sa Maman avec l'oeil d'Andréa...(MERCI!!!!)

Les yeux en pâtes d'amande réalisés par Jade....

Les yeux en pâtes d'amande réalisés par Jade....

Le kayak de Thomas de l'Odyssette au dessus de la mer des sirènes.

Le kayak de Thomas de l'Odyssette au dessus de la mer des sirènes.

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Publié le par Alexandra Ibanès
Publié dans : #Notre vie de classe
Et si on chantait Ulysse?

Pour honorer Ulysse qui nous accompagne depuis la rentrée, nous apprenons la chanson de Ridan qui reprend la poésie de Joachim de Bellay.

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